Si no escribo es porque estoy con los pelos parados, los ojos vidriosos y al borde del ataque de nervios tratando de estudiar algébra y calculo matemático para estadísticas. Nunca me gustó la matemáticas, elegí una carrera de grado que no tuviera y ahora en la maestría no puedo safar del asunto.
Paciencia, cordura y ...esperen un cacho porque la "croqueta" no me da para hacer varias cosas a la vez!
Lady foto, en su blog, pone esta imagen por la paz y nos invita a hacerla circular.
Yo me uno a esta propuesta, por mis hijos, sus descendientes y por todos los que, sea quedándose donde nacieron o inmigrando, buscan lo mismo: Paz!
Sarmiento no es santo de mi devoción y hoy no lo recuerdo a él, sino a todos los maestros de mi infancia y a todos los maestros actuales que trabajan en Argentina. Hoy allí se festeja el día del maestro.
No tengo idea cuando se festeja el día del maestro en Canadá, ellos también tienen sus luchas con respecto a las titularidades y los años que pasan como suplentes hasta que logran una estabilidad, pero las condiciones laborales son mucho mejores que las de nuestros países latinos.
Un recuerdo muy fuerte a todos mis compañeros de educación para adultos a los que nunca olvidaré. Como dije en otra entrada ,ellos luchan cotidianamente en condiciones de frío, problemas de trasporte y alumnos que muchas veces no "viven" sino que "sobreviven" a sus condiciones socioeconómicas y medioambientales.
Un gran beso a mi hija Valeria por la pasión puesta en la enseñanza de los niños de 4 y 5 años, la mayoría inmigrantes de todos los puntos del planeta y de hogares desfavorecidos quebecoises. Por su gran trabajo y las ganas que pone cada día.
Un beso a mi hermana psicopedagoga y maestra recuperadora de una escuela de alto riesgo en Mar del Plata. Hoy lo festeja de una manera muy particular…se opera del ojos para poder ver 10 puntos. Suerte!!!!
Cada tanto miro algunos blog de inmigrantes latinos a Canadá, pero sobre todo leo muchos comentarios de las listas de grupos de distribución.
Con respecto a mi adaptación puedo decir:
NO ME ADAPTO a hablar en francés, y si bien soy consciente de que no me queda otra, no termino de agarrarle la mano.
NO ME ADAPTO o no entiendo todavía bien la vida social quebecoise, aunque parecen estar todos encantados con nuestras reuniones, es medio incómodo invitarlos por la falta de espontaneidad.
NO ME ADAPTO al modo de clasificación que tienen en todo los niveles escolares.
NO ME ADAPTO a hablar todo en siglas y a no terminar de entender que hacen los 100.000 organismos que andan por aquí.
NO ME ADAPTO al olor de la comida de las casas de comida ni a el olor de las casas en general.
NO ME ADPTO a hacer todo, absolutamente todo por téléfono. Viva el e-mail!
NO ME ADAPTO a caminar por la nieve con las botas pesadas.
NO ME ADAPTO a hacer el CV a la "quebecoise" cuando ni ellos se ponen de acuerdo de cual es.
NO ME ADAPTO a ver televisión aquí y a ir al cine regularmente (y que no haya pochoclo dulce)
NO ME ADAPTO (por ahora) a haber perdido mi trabajo de tantos años y que yo amaba.
NO ME ADAPTO a no tener un vocabulario fluído para poder defender mis derechos.
NO ME ADAPTO al mal servicio de colectivos.
NO ME ADAPTO o todavía no entiendo el servicio médico, la prevención primaria y la relación paciente-equipo de salud.
ME ADAPTÉ a caminar por la calle sin miedo a que me asalten.
ME ADAPTÉ a dejar el auto abierto, la puerta sin llave, las cosas afuera.
ME ADAPTÉ a lo bien que se maneja.
ME ADAPTÉ a lo limpio de las calles y de los jardines.
ME ADAPTÉ a no tener miedo de no llegar con la plata a fin de mes.
ME ADAPTÉ a los horarios de los negocios.
ME ADAPTÉ a poder salir a caminar de abril a diciembre por estos lugares tan lindos.
ME ADAPTÉ a ser formal en las cosas importantes y no serlo en otras como: estar cómodo con la ropa, comer y beber en un conferencia que se hace en horario del almuerzo, etc.
ME ESTOY ADAPTANDO a ser alumna de una maestría en otra idioma.
ME ESTOY ADAPTANDO a entenderle a mis compañeros cuando hablan.
ME ESTOY ADAPTANDO a meterme en algunas actividades de la universidad.
ME ESTOY ADAPTANDO que para todo hay que tener cita, esperar las fechas correspondientes y tener paciencia (no apto para ansiosos como yo)
NO TUVE QUE ADAPTARME a ver gente de todos los colores y todas las culturas, porque eso me encanta!
NO TUVE QUE ADAPTARME al paisaje, ni a la ciudad, porque Sherbrooke es muy bonita.
y vos, en qué te adaptaste y en qué no?
El lugar espectacular, el día muy bueno, un poco fresco al principio, pero después el sol calentó el ambiente. El encuentro fué a pocos kilómentros de Sherbrooke, en Ste.. Catherine de Hartley.
Pueren mirar mas fotos aquí del encuentro.
Comenzó el año escolar. como todos los años a comprar los famosos útiles con nombres extrañisimos (que no figuran en los libros de francés) y que piden aquí en la primaria.
Lucas cambió de escuela, porque nos mudamos, y le gustó mucho porque va y viene caminando. Está en quinto año de primaria (aquí se termina en sexto)
Bruno empezó el CEGEP y ya se prendió en varias actividades extras como deporte e idiomas.
La verdad a mí no me termina de convencer el modo de enseñar en Québec porque no lo entiendo. alguien que me explique por favor!!!!
En primaria:
- No entiendo que el chico deba escribir con lápiz durante toda la primaria! (no usan lapicera en ninguna de sus formas, salvo para correcciones).
- No entiendo que no estudien geografía, ni siquiera de su propio país.
- No entiendo donde escriben lo que hacen ni donde lo guardan, porque lo que yo veo es muy poco y lo que devuelven a fin de año, también.
- No entiendo como quieren a su patria y a su bandera si jamás la ven, ni le cantan, ni la honran, no hay fiestas escolares, no se canta ningún himno ni se commemora ninguna fecha.
- no entiendo el boletín de notas.
- menos inglés que en Argentina, en un país donde es una de las lenguas oficiales.
En secundaria:
- No entiendo qué hacen en ciertas materias, porqué hay diferentes niveles de matemáticas y te podés recibir con la matemática de cuarto aunque no apruebes la de quinto (?)
- No entiendo por qué ven tan poca geografía e historia (incluso del propio país).
Pero.. tiene otras cosas positivas : las reglas de convivencia, mas educación física, menos violencia, no se suspenden las clases, Lucas encuentra mas divertidas las clases y le encanta el sistema de compensaciones (conductista al mango, pero a él le da resultado).
En el Cegep el alumno hace algunas materias que son comunes a todas las carreras, como inglés, francés, filosofía, educación física y salud e informática y las propias de la carrera técnica o preuniversitaria que desee hacer dentro de la propuesta de este CEGEP. Bruno hace Graphismo, que es como diseño gráfico con el agregado de multimedias.
Mas sobre escuela aquí
Sobre reunión de padres aquí
En Sherbrooke se hace este festival desde hace 12 años, pero la presencia argentina es nueva. Fue una actividad de bénevole que hicimos con gusto. La gente preguntó mucho y se interesó por los diferentes paisajes y por el mate.
Ya se nos ocurrieron algunas ideas a todo el grupo que participó para hacer más atractivo el stand el año que viene, ya que este año, la comisión directiva de la asociación de argentinos de Sherbrooke, dudó en un principio de participar porque pensaron que no se cubrirían los diferentes horarios de los voluntarios de los 6 días que duraba el evento. Pero no solo se cubrió sino que colaboraron toda la barra adolescente con ganas y entusiasmo y estuvo muy bien!
Según me contó José (“el presidente”) que el consulado mandó bastantes folletos y autoadhesivos de Argentina y prácticamente no quedó nada.
Los quebecoises adoran ese tipo de eventos y beben y comen todo tipo de comida en el sector de comidas internacionales, también les gusta mucho escuchar diferentes ritmos. Los cuatro últimos días, de gran calor, fue mucha gente.
Por favor, todo el que me deje mensajes con preguntas para responder deje su dirección de correo!
Cuando quieren que responda preguntas, es mas fácil responder desde la sección del costado derecho, donde aparecen las banderitas medievales y no en los comentarios de los post. Gracias.
Claudia Diaz ha dejado un nuevo comentario en su entrada "Sherbrooke en acuarelas" pero no tengo tu correo para contestarlo.
Por favor Claudia, enviame tu e-mail y te voy contestando. Andá fijandote en la página de la facultad www.usherbrooke.ca en el sector servicios a la vida del estudiante. El 29 y 30 de agosto hay también una jornada donde se da toda las informaciones a los alumnos en general y hay un stand con mapas de Sherbrooke y todas las cosas que puedes encontrar allí.
Y ya partió para Buenos Aires Juandi y Cecilia y nos quedamos con el recuerdo de estas maravillosas vacaciones junto a ellos.
Nuestro hijo mayor probó todas las cosas raras que se comen aquí y todas las cosas que están mas baratas que en Argentina y allí no puede comprar amenudo. Cecilia disfrutó de los chocolates y el queso para sandwiches (y yo que me muero por un buen port Salut!)
Fué un tour bastante dinámico para mostrarle todos los lugares turísticos y locales. Fuimos a Toronto city, las cataratas del Niagara, Ottawa, Gatineau, Montreal, Québec Ville, y todos los lugares que pudimos de Sherbrooke y todo el Cantons d'Est.
Todos nuestros viajes fueron "gasoleros" en camioneta naftera y dormimos en carpa en un camping (para otro post) cuando hicimos el viaje Toronto-Ottawa.
También hicimos un tour completo por todos los shoppings, supermercados y negocios de recuerdos (como sucede siempre que llega alguien de afuera).
Sacamos 2000 fotos digitales para guardar de esos días y lo mas importante para mí y para Juan Carlos fué ver a todos nuestros hijos juntos de nuevo. Esperamos poder hacer esto todos los años, aquí, allá o donde sea !
Mas fotos en el encabezado del blog.
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